一种被称为“天书”的文字

2010/1/4 13:07 作者:传说没人点击:1222 评论：0 条【大中小】

虽然无数国人还沉浸在“英语至上”的思维里，但“世界汉语热”仍给中国人增添了自信，也无疑是给“汉语保卫战”增加了力量。
当英语之风从欧洲席卷到亚洲，当我们苦于英语学习的难处，我们以为，那是因为欧洲、美国的强大，给我们带来的改变。尽管事实不只如此，但我们依然会把语言与国力联系起来。为什么他们不学习我们的语言，而我们非要全民学习英语？
那是我们骄傲的汉文化的落寞时代：欧洲、美国经济迅速腾飞，他们把自己的市场扩张到整个世界，而当时的中国早已退却了“天朝”的华衣。忍受一番磨难之后，我们要发展，要复兴，要强大，我们要学习西方先进知识，我们要与世界交流。因为我们不再受到推崇，所以我们要学习英语。
世界语言的历史几乎代表了民族国家的兴衰。拉丁语曾经是欧洲语言的领步者，那是因为古罗马帝国的强盛；法语在17世纪的欧洲，风行一时，那是因为法国在那时是欧洲最强大的国家；而两次世界大战之后，法国实力的下降，而英国的不倒与美国的崛起，让英语稳稳的坐上了“霸权”的位置，从而在世界经济和技术的发展带动之下，风靡整个世界，成为通用语。
金融危机的到来，无疑是给了汉语一个发扬的机会。中国经济的平稳，让世界瞩目。目前格鲁吉亚亚非学院的第一大系便是中文系，而原因就是格鲁吉亚目前就业形势不乐观，但中文系的毕业生全都找到了工作，在这一点上甚至超过了英语、德语等西方语言专业。现在，格鲁吉亚外交部等政府部门，很多教育机构和公司企业中都有我们中文系的毕业生。
当中国力量开始影响世界，世界便会把目光投向中国，这是必然的。语言与文化不同，它能否形成强势主要不取决于宣传，国家实力到了那一步，教育、科技到了那一步，语言自然而然地也会跟着“坚挺”。当人们需要以中国文献来验证科学实验或取得研究突破时，是不是就一定要学习中文呢？就如同现在的我们需要用英语文献来获取先进知识一样。假如把欧美和中国的位置调换一下，在欧美各个城市都有几家中国大公司，那会是一种什么样的情形？当不会汉语直接影响到他们的就业以及知识的发展时，他们自然会推广汉语学习。语言体现的是综合国力，文化、教育、科技甚至包含军事实力。作为一个国家力量的体现，我们自然能感受到语言推广的喜悦。
全球化的经济发展，使世界各族文化得到了空前频繁的交流。WTO之后的中国，经济的持续稳定发展得到了世界的瞩目。各类人士从世界各地赶来参观，也在中国的市场立足。与此同时，汉语也成了市场需求越来越多的语言之一。中国与其它国家毕竟是有所不同的，从古到今，都一直有一种特别的文化。社会主义制度下成长起来的中国市场，虽然有很多不成熟，但仍然很稳定，整个社会都弥漫在一种和谐发展的氛围下，其竞争激烈也只能相对之前的国家而言。中国的思想，中国的崛起，让很多人对中国有了向往。汉语的发展有了一个十分绚烂的舞台。
如果说经济与政治的特色明显的催生了汉语热，那么，假如这个时期恰好不是一个属于光明的时代，是不是就没有汉语热了呢？
中国悠久历史，文化的价值观也具独特。几千年前，来自遥远国度的人们来到中国，并将中国的文化也传播到了海外。现在看来，虽然当时的辉煌已经远去，但人们一提到那个时代，就会深切怀念那些古老的痕迹。世界对中国文化的欣赏与看重也是历来就有的。东方的神秘面纱被掀开，西方人看到了麻木堕落的中国形象，但醒来的龙的民族，形势一年不同一年，我们的目光一次又一次的观看世界，同时，西方人对于中国的好奇也在逐渐加深。
遍布全球的华人脉络都有不忘根的传统，也许应该这样说，每个人都不可能忘记自己血液里流淌着的民族魂。汉语文化在世界的各个角落里生根发芽。大多数人还没有认识中国，就先认识了汉语，也是很正常的现象。
汉字是一种被称之为“天书”的文字。它的学习难度很大，并且中国的汉字文化里融入了太多中国传统。可能很多人都会因为汉语学习的难度而放弃汉语。针对这种现象，为了弘扬中华文明，中国政府积极的在全球推广汉语学习。对外汉语机构连年增多，教师队伍越加壮大，学生人数呈指数增长。汉语语言的丰富内涵具有一定的魔力。但当这种魔力小于学习难度时，中国人就要积极的为汉语文化的推广而努力。这是一门古老而极具魅力的语言科学，这个系统是世界上独一无二的，我们在为它而自豪的时候，也要记得维系这种自豪是要付出代价的。
另一方面，我们努力的学习英语，不仅是为了要看懂英语文献，也为了要学习西方的先进技术。即是这般，我们亦步亦趋的行走，让英语占据了我们本土语言的地位。
一个国家的崛起，除了经济与科技以外，还应包括文化、语言、道德等。原因是方方面面的。文化和语言都是一个国家的“软实力”。他们象征着民族的兴衰，他们的存在便是民族屹立不倒的支撑。为此，关于汉语的“退化说”，我们何以不忧？经济的发展不是必须以牺牲传统文化甚至语言为代价的，如果是，这种代价也实在太大了。
语言对于国家的发展也有一定的影响。语言文字关系着文明的传承，知识的传递，沟通的和谐。优秀的语言能力和流畅的文字能力是人们所认知的重要能力。目前中国的语言能力与西方一些发达国家相比还有一定的距离。普通话在国内的推广也还没有得到很好的效果，外语使用率还很低，且中文在国外的被使用率也还很低。提高全民语言应用能力，我们还有很长一段路要辛苦。我们要同时站在民族文化和国民素质两个高度来看待语言的问题，拒绝任何一个都将是国家的损失。
汉语在推广上较其他语言有一定的难度，其特殊性和复杂性几乎高于其他任何语言。很多外国人学习汉语似乎都会遇到这种难题，“中国队大败德国队”与“中国队大胜德国队”竟是同一个意思。英语与其它很多种语言都有渊源，但汉字是一个独立的体系，学习汉语自然会遇到很多麻烦。
另外，中国语言中的方言也是汉语推广的一大难题，但我们似乎又不得不保留方言文化的存在。据传，曾经有一个班的外国学生在北京学汉语，假期经过武汉，广州回国后，集体退学了。他们说学了汉语没用，在中国从北方到南方，说的都是中国话，可就是听不懂。我国著名的气象学家竺可贞也对这个问题说过一句著名的话：用英语可以走遍世界，可说中国话却走不出中国。
教外国人学汉语的难度要大得多。在国内，学生们除了上中文课，还上历史政治地理等，但外国学员在上中文课时，就认为中文老师就应该对这些方方面面与中国相关的都了解。这时的中文老师便不再只是语言的传播者，也同时兼任了文化传播的职责。外国学员与中国学员的学习方式也有很大差别，这就要求对外汉语教师在教学过程中运用到国外的教学理念和方式。
2004年3月26日中国正式启动了“国际汉语教师中国志愿者计划”，10月1日又颁布了《汉语作为外语教学能力认定办法》。但中间这几年，中国汉语的推广进展却显得缓慢。面对数以千万计的海外学习者，目前的师资和财力都存在很大的缺口。对外汉语差不多已经成为了一些学校的摇钱树。森雅微客性价比菲律宾渡轮沉没东风小康
如同全民学习英语，就推广普通话的优势与缺失，也有很大的争论。但是不管怎么样，我们应该抓住这个契机，在世界范围内推广汉语，越来越多的人会汉语，对发扬中国文化有着深远的意义。